Публикации по теме «Классный час» (3861-3880)

Цель: создавать у учащихся целостное представление о Великой Отечественной войне, о Великой Победе нашего народа.

Задачи:

1. воспитывать общечеловеческие ценности, чувство патриотизма, уважительное отношение к историческому наследию Украины, родного края, к старшему поколению, к памяти павших героев Великой Отечественной войны, чувство гордости за свой народ, победивший в войне, за его стойкость и мужество;
2. помогать молодому поколению осмыслить связь истории с современностью;
3. осуществлять преемственность передачи исторического опыта и практических знаний от старшего поколения молодежи;
4. прививать любовь к чтению исторической, художественной и научно-публицистической литературы о Великой Отечественной войне.

Цели: заставить задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро; помочь учащимся и их родителям найти путь к сердцу друг друга, не терять душевный контакт и веру в близких людей.

Проводится в предверие 23 февраля или дня пап.

Ведущий 1. Добрый день, дорогие гости! Добрый день, наши дорогие. самые добрые, самые лучшие люди на свете. Сегодня День семьи. И мы собрались на семейный праздник « Родительский дом, начало начал….». Этот день мы посвящаем вам!

Цель: сохранение благодарной памяти об участниках Великой Отечественной войны.

Задачи:

- собрать информацию о земляках, внёсших свой вклад в победу над фашизмом, подготовить исследовательские работы о своих родственниках-участниках ВОв;

- развивать речь учащихся, коммуникативные умения;

- воспитывать у учащихся уважительное отношение и чувство благодарной памяти к погибшим в годы Великой Отечественной войны.

В разработке и презентации классного часа рассказывается об истории создания саратовской гармонии, первых мастерах, о проблемах культурного наследия Саратова – саратовской гармошки, попытке возродить музыкальный инструмент в наше время.

Цель: сформировать представление о Саратовская гармонике – уникальной ценности культурного наследия Саратовской области, Российской Федерации, всего международного сообщества.

Цели:

• формировать у учащихся отношение ко Дню Победы как к значимому празднику в жизни граждан России и семьи каждого ученика;
• развивать умения и навыки учащихся в поиске, обработке, систематизации и передаче информации.

Игра проводится аналогично телевизионной игре и посвящена Дню космонавтики.

Цель: 

• формирование представлений учащихся о развитии космонавтики, о лётчиках-космонавтах;
• воспитание патриотизма, национальной гордости.

Ровно 71 год тому назад Великая Советская армия своей кровью и потом заслужила эту победу для нас. В кругу государственных праздников и памятных дат 9 мая занимает особое место.

Цель: Расширить представление детей о Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Воспитание патриотических чувств у учащихся и уважения к памяти защитников Отечества.

2. Совершенствование умений и навыков поиска необходимой информации.

3. Развитие интереса к изучению исторического прошлого нашей страны.

4. Познакомить с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны.

Данная презентация знакомит школьников с достопримечательностями Ставропольского края, учит любить и ценить свою малую Родину.

Цель: заставить детей задуматься о вреде курения.

Задачи:

• Дать знания о влиянии никотина на организм.
• Создать отрицательную мотивацию курения.

Цель: воспитание патриотических чувств у обучающихся, формирование гордости и сопричастности к истории нашей Родины, развитие художественно-эстетического вкуса.

Задачи

1. Развить у обучающихся чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества. 

2. Способствовать развитию творческих способностей обучающихся.

3. Усовершенствовать развитие коммуникативных умений, навыков художественного чтения наизусть.

Ребята, какой праздник отмечает наша страна 9 мая? Девятое мая - День нашей славной Победы над фашистской Германией! Вся страна в эти дни ликует! Каждый год как радостный праздник люди встречают этот день. Прошло много лет, но все помнят эту знаменательную дату и торжественно ее отмечают.

Цель: Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Задачи:

- познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;

- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

- воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Цели урока:  

1) Расширить представление учащихся о героях их поколения, совершавших подвиги в 18-20 вв. 

2) Формировать положительную оценку подвига, позитивное отношение к будущему и настоящему нашего города. 

3) Побуждать детей к участию в патриотических мероприятиях и акциях, к совершению поступков, направленных на помощь другим.

Классный час, посвященный Дню Конституции.

Задачи:

1. Познакомить с основным законом - Конституцией России, дать представления о правах ребенка, объяснить детям, что означает понятие «право», где отражены права.

2. Формировать представление о правах и обязанностях школьника.

3. Воспитывать чувство гордости и уважения к Конституции.

4. Содействовать развитию познавательной активности учащихся.

Классный час для детей 3 класса коррекционной школы VIII вида, посвященный детям, пережившим дни войны.

Цель: Воспитание  чувства гордости и уважения к прошлому своего Отечества;  уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о жизни детей во время войны, о детях - героях войны.

Классный час направлен на формирование активной гражданской позиции, чувства патриотизма и любви к своему народу. Проводится для старших классов и студентов 1-2 курсов СПО.

Цель: способствовать формированию активной гражданской позиции; привития патриотизма, уважительного отношения к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Задачи:

- расширить знания обучающихся о Великой Отечественной войне;

- воспитывать патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Методическая разработка классного часа-беседы для обучающихся 9-12 лет (презентация собственного педагогического опыта).

Цели работы:

• Развитие и пропаганда патриотизма
• Формирование сознательной гражданской позиции
• Развитее навыков работы в группе
• Развитие интеллектуального творчества учащихся.